Tema 2. Disección y análisis de un artículo científico

El marco teórico

1. La investigación no es aislada y se vincula con teorías existentes.
2. La investigación describe un marco teórico ya existente o fórmula uno propio.
3. El marco teórico es adecuado para el problema de la investigación.
4. El marco teórico se desarrolla en forma lógica y comprensible.
5. El marco teórico es útil para clarificar conceptos pertinentes y las relaciones entre ellos.

Las variables

1. Para el estudio se han seleccionado las variables adecuadas.
2. Las variables son suficientemente claras.
3. La asociación entre variables se describe indicando su calidad de independiente y dependiente.
4. Las variables extrañas (de confusión) se reconocen y se indica su grado de control.
5. Las variables importantes se definen operacionalmente, al igual que sus grados de condición.

Objetivos e hipótesis

1. Los objetivos son adecuados a la pregunta de la investigación.
2. Indican en forma inequívoca qué es lo que el investigador intenta hacer (observar, registrar y medir).
3. Los objetivos descriptivos son pocos, concretos, medibles, y factibles.
4. Los objetivos anuncian un resultado concreto previsto, unívoco, claro y preciso.
5. Los objetivos se presentan redactados en forma afirmativa, con verbos activos transitivos, en tiempo infinitivo, sujetos a una sola interpretación.
6. La redacción de los objetivos diferencia claramente los de carácter descriptivo de aquellos otros de carácter analítico.
7. Las hipótesis expresan de manera clara, precisa y concisa, una relación (o diferencia) entre dos o más variables.
8. Las hipótesis explican o predicen esa relación (o diferencia) entre dos o más variables en términos de resultados esperados.
9. La formulación de las hipótesis incluye las variables de estudio, la población de estudio y el resultado predicho (efecto).
10. Las variables identificadas en las hipótesis se definen operacionalmente.
11. Cada hipótesis se refiere solamente a una relación entre dos variables, para claridad de su comprensión (hipótesis simple).
12. La dirección de la relación se establece de manera inequívoca en la redacción de la hipótesis.
13. Cada hipótesis está lógicamente relacionada con el problema de investigación.