Tema 2. Disección y análisis de un artículo científico

Pautas para evaluar la introducción

Aspecto general

1. Presenta claramente el qué y el porqué de la investigación.
2. Capta la atención del lector desde el párrafo introductorio.
3. El estilo es directo e unívoco.
4. El tema general se presenta en el inicio para pasar luego al problema de investigación.

El problema de investigación

1. El problema de investigación se identifica y se define.
2. Los antecedentes del problema se presentan sin dilación.
3. Su investigación se justifica para llenar un vacío de información.
4. El problema es importante, es actual, es susceptible de observación y de medición.
5. La investigación del problema es factible.

La revisión bibliográfica

1. Identifica lo que se sabe actualmente en función de lo publicado sobre el problema de investigación.
2. Es relevante para el problema del estudio.
3. Refleja información sobre antecedentes del problema, necesaria para apoyar la justificación del estudio.
4. Las referencias citadas en el texto están bien documentadas y son actuales.
5. La relación del problema de investigación con investigaciones previas es directa y clara.
6. Presenta una gama de experiencias, teorías y opiniones con puntos de vista diversos y complementarios sobre el problema.
7. Identifica importantes vacíos de información sobre el problema.
8. La organización de la revisión en la que se basa es lógica, según categorías y fecha de publicación.
9. La revisión es mucho más que una mera lista ordenada de citas: cada referencia tiene una justificación.